{"id":84,"date":"2026-02-10T02:11:26","date_gmt":"2026-02-10T02:11:26","guid":{"rendered":"https:\/\/pers.unira.my.id\/?p=84"},"modified":"2026-02-10T02:23:49","modified_gmt":"2026-02-10T02:23:49","slug":"kkn-t-04-unira-malang-gelar-lomba-mozaik-alam-budaya-untuk-anak-tk-dan-sd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/2026\/02\/10\/kkn-t-04-unira-malang-gelar-lomba-mozaik-alam-budaya-untuk-anak-tk-dan-sd\/","title":{"rendered":"KKN-T 04 UNIRA Malang : Gelar Lomba Mozaik Alam Budaya untuk Anak TK dan SD"},"content":{"rendered":"\n<p>Ngawonggo \u2013 mahasiswa Kuliah Kerja Tematik (KKN-T) 04 menyelenggarakan kegiatan Lomba Mozaik Alam Budaya yang ditujukan bagi anak-anak jenjang Taman Kanak-kanak (TK) dan Sekolah Dasar (SD). Kegiatan ini mengusung tema <em>\u201cLestari Budaya, Generasi Berkarya\u201d<\/em> sebagai upaya menanamkan nilai-nilai budaya serta mengembangkan kreativitas anak sejak usia dini.<\/p>\n\n\n\n<p>Kegiatan tersebut dilaksanakan pada Minggu, 1 Februari, bertempat di Perpustakaan Situs Patirtan Ngawonggo, mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai. Lomba ini mendapat sambutan positif dari masyarakat setempat, khususnya para orang tua yang mendampingi anak-anak selama kegiatan berlangsung. Salah satu orang tua peserta menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat karena mampu memberikan ruang bagi anak-anak untuk menyalurkan kreativitas sekaligus mengenal budaya sejak dini. <em>\u201cKegiatannya sangat positif, anak-anak jadi bisa belajar sambil bermain dan mengenal budaya daerah sendiri,\u201d<\/em> ujarnya.<\/p>\n\n\n\n<p>Lomba Mozaik Alam Budaya dibagi ke dalam tiga kategori berdasarkan jenjang pendidikan peserta. Fase A diperuntukkan bagi peserta TK A dan TK B dengan jenis lomba kolase biji-bijian. Fase B diikuti oleh peserta SD kelas 1 hingga 3 dengan lomba menggambar batik. Sementara itu, Fase C ditujukan bagi peserta SD kelas 4 hingga 6 melalui lomba menggambar objek Situs Patirtaan. Pembagian kategori ini bertujuan agar setiap peserta dapat berkompetisi sesuai dengan kemampuan dan tahapan usianya.<\/p>\n\n\n\n<p>Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN-T 04 berupaya mengenalkan budaya lokal kepada anak-anak dengan cara yang menyenangkan dan edukatif. Pengenalan tersebut dilakukan melalui gambar pasangan pakaian adat, rumah adat, serta beragam motif batik yang digunakan sebagai bahan dan referensi lomba.<\/p>\n\n\n\n<p>Dalam pelaksanaannya, panitia telah menyiapkan sejumlah alat dan bahan lomba, seperti kertas berpola, lem, biji-bijian, serta kertas gambar. Peserta juga membawa perlengkapan tambahan sesuai dengan kategori lomba masing-masing, seperti alat tulis, pewarna, crayon, alas kerja, dan meja lipat. Untuk menjaga kenyamanan dan kelancaran kegiatan, jumlah peserta dibatasi maksimal 10 anak pada setiap lomba.<\/p>\n\n\n\n<p>Sebagai bentuk apresiasi, panitia memberikan hadiah kepada para pemenang yang meraih Juara 1, Juara 2, dan Juara 3 di masing-masing kategori. Selain itu, seluruh peserta juga mendapatkan suvenir dan kertas gambar sebagai penghargaan atas partisipasi dan semangat mereka dalam mengikuti kegiatan tersebut. <\/p>\n\n\n\n<p>Melalui kegiatan Lomba Mozaik Alam Budaya ini, mahasiswa KKN-T Desa Ngawonggo berharap dapat memberikan kontribusi positif bagi masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan dan pelestarian budaya. Kegiatan ini juga diharapkan mampu mempererat hubungan antara mahasiswa dan masyarakat, serta menjadi sarana pembelajaran kreatif bagi anak-anak di lingkungan Desa Ngawonggo.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Penulis: Jurnalis KKN-T kelompok 04<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sumber: Mahasiswa KKN-T kelompok 04<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":89,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,6,7],"tags":[],"class_list":["post-84","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikel","category-berita","category-blog"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=84"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":91,"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84\/revisions\/91"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/89"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=84"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=84"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pers.unira.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=84"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}